一名電競教師的新華故事

談及電子競技，我們應(yīng)該都不陌生，指的是電子游戲比賽達(dá)到“競技”層面的體育項(xiàng)目。對(duì)于電競，大多數(shù)人腦海中浮現(xiàn)的畫面大概是賽場聚光燈下，職業(yè)選手令人驚嘆的操作，場外主持人的激情解說，臺(tái)下觀眾的歡呼吶喊。如今，電競產(chǎn)業(yè)正在進(jìn)入爆發(fā)的時(shí)代，而面對(duì)這樣的風(fēng)口，行業(yè)人才緊缺問題亟待解決。在這樣的背景下，有一群人正在為培養(yǎng)新興人才、推動(dòng)行業(yè)發(fā)展默默前行，他們就是電競教師，這次我們要介紹的是長沙新華的電競老師申陽。

這位年輕的電競教師，是前EP電子競技俱樂部二隊(duì)英雄聯(lián)盟職業(yè)選手；2015年NESO全國電子競技大賽湖南省英雄聯(lián)盟代表隊(duì)擔(dān)任打野位；2016年獲全國UCG冠軍、NEST大眾組全國冠軍、2016年NEST全國電子競技大賽湖南省英雄聯(lián)盟代表隊(duì)教練；2017年湖南省百事可樂杯冠軍；2017年湖南省體育局旗下電競文化有限公司英雄聯(lián)盟導(dǎo)師。申老師在電子競技行業(yè)已有6年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在電競領(lǐng)域有著豐富的教學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

從職業(yè)選手到教練，繼而轉(zhuǎn)型成為電競教師，無論身份有著怎樣的轉(zhuǎn)變，從臺(tái)前到幕后，申老師對(duì)待電競事業(yè)熱愛的這份初心卻從未改變。身著T恤、球鞋的申老師行走在校園里，看起來和周圍的學(xué)生沒什么兩樣，同樣年輕時(shí)尚、朝氣蓬勃。下課后，申老師和同學(xué)們親切地打成一片，對(duì)待課程教學(xué)、學(xué)生日常訓(xùn)練，卻是十分嚴(yán)肅、認(rèn)真。

電競不是簡單的“打游戲”，想成為電競職業(yè)選手，需要經(jīng)過一整套完備系統(tǒng)艱苦的訓(xùn)練，更需要天賦和無限的努力。申老師說：“學(xué)生需要知道自己是否熱愛電競，未來的目標(biāo)是什么，給自己的定位是怎樣的，個(gè)人的綜合素質(zhì)也是我十分看重的，具備一定的實(shí)力、個(gè)人素養(yǎng)高、擁有上進(jìn)心，這才是一個(gè)優(yōu)秀的電競?cè)恕！?/span>

校園內(nèi)，精彩的電競賽事接連舉行，每到周末，申老師會(huì)經(jīng)常組織同學(xué)們外出參加比賽，同湖南省高校戰(zhàn)隊(duì)進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。通過以賽促學(xué)、以賽促教的方式，既調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，增加了比賽經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了心理素質(zhì)，也讓他們明白了自身的不足之處。談及印象最深刻的一件事時(shí)，申老師說到，有一次去到其他高校比賽，面對(duì)對(duì)方戰(zhàn)隊(duì)強(qiáng)大的主場作戰(zhàn)氣勢，同學(xué)們頂著巨大的壓力，但絲毫沒有被周圍氣氛所影響，以高超的電競實(shí)力水平給了對(duì)方強(qiáng)有力的一擊，為校爭光。同學(xué)們的成長與進(jìn)步，申老師看在眼里，喜在心上。

隨著電子競技熱度的持續(xù)升溫，電競產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，電子競技行業(yè)規(guī)范化已然是大勢所趨，與此同時(shí)，也帶來了巨大的人才缺口，而高質(zhì)量的專業(yè)人才更是少之又少，電競教育是支撐電競行業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。希望我們這些優(yōu)秀的電競教師，能為我們培養(yǎng)更多的電競?cè)瞬�，讓我國的電競�?duì)伍更加壯大，讓每一個(gè)有夢想的電競?cè)嗽陔姼傤I(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值！