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      2. 硬件維修培訓(xùn)在學(xué)歷低的情況下如何創(chuàng)業(yè)?

        摘要

        學(xué)歷低,沒(méi)有一技之長(zhǎng),高考沒(méi)過(guò),暑假想學(xué)一門(mén)手藝,學(xué)創(chuàng)業(yè)又沒(méi)資本沒(méi)技術(shù),可以選擇做什么?這是很多初中畢業(yè)的學(xué)子或者中年人都在苦惱的問(wèn)題。初中畢業(yè)才十五六歲,還沒(méi)有


        學(xué)歷低,沒(méi)有一技之長(zhǎng),高考沒(méi)過(guò),暑假想學(xué)一門(mén)手藝,學(xué)創(chuàng)業(yè)又沒(méi)資本沒(méi)技術(shù),可以選擇做什么?這是很多初中畢業(yè)的學(xué)子或者中年人都在苦惱的問(wèn)題。初中畢業(yè)才十五六歲,還沒(méi)有成年,走出社會(huì)后,很難找到一份滿(mǎn)意的工作。“大學(xué)生難找工作”、“難就業(yè)季”等各種就業(yè)難的新聞見(jiàn)諸報(bào)端,就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,那么這些群體要擁有什么樣的技術(shù)技能才能夠在這個(gè)社會(huì)上立足?

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        長(zhǎng)沙新華電腦學(xué)院電腦專(zhuān)家鄧主任說(shuō):“初中畢業(yè)生在學(xué)歷上難以和別人的比,但是可以在技術(shù)上下功夫。縱觀我國(guó)的就業(yè)市場(chǎng),技術(shù)人才非常吃香,特別是時(shí)下熱門(mén)的電腦維修技術(shù)人才、智能手機(jī)維修技術(shù)人才、家電維修技術(shù)人才。所以,初中畢業(yè)后,學(xué)習(xí)電腦硬件維修技術(shù)是不錯(cuò)的選擇,也是將來(lái)較好的出路。”

        培眾電腦的學(xué)員都是來(lái)自全國(guó)各地,甚至是全球各地的,雖然大家的年齡、身份、學(xué)歷等都不一樣,但大家都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,就是希望在電腦維修行業(yè)里能夠擁有屬于自己的一份事業(yè),培眾的學(xué)員在選擇在培眾學(xué)電腦維修時(shí)大多都是自己開(kāi)店,少數(shù)想工作的也是希望能夠在電腦維修行業(yè)里鍛煉一段時(shí)間再開(kāi)店,但很多學(xué)員都是剛接觸這個(gè)行業(yè),對(duì)維修開(kāi)店仍有一些顧慮,為了解決學(xué)員的后顧之憂,培眾特推出一系列扶助方案,保證學(xué)員學(xué)好技術(shù)的同時(shí),也掌握獨(dú)立開(kāi)店經(jīng)營(yíng)的策略。

        “技能+學(xué)歷”在手,讓他在就業(yè)的過(guò)程中無(wú)往不勝。在即將畢業(yè)的時(shí)候,有好幾家企業(yè)都想要和簽約,他不是自己的找工作,而且被工作找。經(jīng)過(guò)了各種權(quán)衡,他終選擇了自己創(chuàng)業(yè),在電腦城中再創(chuàng)自己的一番事業(yè)。他技術(shù)過(guò)關(guān),在單位工作出色,深得領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。他的工資待遇比普通的大學(xué)畢業(yè)生還要好,而且還在一直提升,F(xiàn)在培眾維修培訓(xùn)學(xué)校推出了《創(chuàng)業(yè)開(kāi)店計(jì)劃》,用短時(shí)間傳授你重要的硬件知識(shí),還全程指導(dǎo)教會(huì)你如何在崗頂電腦城開(kāi)店創(chuàng)業(yè)。

        如果你也想成為收入高于大學(xué)畢業(yè)生的,月入萬(wàn)元的話,就選擇學(xué)電腦維修專(zhuān)業(yè),締造美好未來(lái)。學(xué)習(xí)真正的硬件維修技術(shù)選擇長(zhǎng)沙新華電腦學(xué)院是正確的。

        電腦培訓(xùn),電腦維修,電腦硬件   時(shí)間:   閱讀:   來(lái)源:

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