摘要
電競(jìng)專業(yè)為新興專業(yè)電子競(jìng)技員是做什么的？根據(jù)官方的定義，電子競(jìng)技員是從事不同類型電子競(jìng)技項(xiàng)目比賽、陪練、體驗(yàn)及活動(dòng)表演的人員。電子競(jìng)技員主要工作任務(wù)包括5項(xiàng)：參加
電子競(jìng)技專業(yè)不止是玩游戲，看完你就懂了！
就業(yè)前景 電子競(jìng)技≠打游戲 我們需要明確一點(diǎn)：電子競(jìng)技不等于打游戲。院校電競(jìng)專業(yè)與電競(jìng)選手培訓(xùn)有很大差別。高校開設(shè)電子競(jìng)技專業(yè)，并不是為了培養(yǎng)職業(yè)玩家，而是培養(yǎng)電子競(jìng)技管理與游戲策劃方面、傳媒方面的人才。 打游戲之于電子競(jìng)技，就像打籃球之于NBA。電子競(jìng)技已經(jīng)成為一個(gè)官方承認(rèn)的體育競(jìng)技項(xiàng)目，并帶動(dòng)了一個(gè)迅猛發(fā)展的新興文化產(chǎn)業(yè)。 一次大型游戲競(jìng)技比賽，可不只是兩支隊(duì)伍坐在一起玩電腦那么簡(jiǎn)單。比賽開始之前，最起碼要有人來培訓(xùn)選手，籌備職業(yè)戰(zhàn)隊(duì)。比賽過程中，要有人來承辦、解說、轉(zhuǎn)播，把這場(chǎng)賽事的影響力擴(kuò)展到最大。并且，游戲的軟件、硬件以及周邊文化產(chǎn)品都需要有人來設(shè)計(jì)、制造，這又是一條非常復(fù)雜的產(chǎn)業(yè)鏈了。 電競(jìng)專業(yè)學(xué)什么 學(xué)習(xí)范圍廣：文能提筆寫策劃，武能上鏡錄直播 教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，專科的電子競(jìng)技與管理專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握電子競(jìng)技基本理論、工作規(guī)律和實(shí)踐能力。主要培養(yǎng)面向“電競(jìng)”職業(yè)俱樂部、“電競(jìng)”公司、體育協(xié)會(huì)以及其他“電競(jìng)”相關(guān)機(jī)構(gòu)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，畢業(yè)生可以從事電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、教練、裁判、主持與主播、賽事（活動(dòng)）組織與管理等工作。 總體而言，本科層次的教育培養(yǎng)多維度、多層面的復(fù)合型專業(yè)人才，主要在數(shù)字體育內(nèi)容產(chǎn)業(yè)和電子競(jìng)技賽事方面發(fā)揮作用。學(xué)校辦學(xué)特色和師資力量不同，專業(yè)偏重也不同。 例如，長(zhǎng)沙新華電腦學(xué)院在電競(jìng)學(xué)院下開設(shè)了多支電子競(jìng)技相關(guān)方向的專業(yè)，側(cè)重培養(yǎng)電競(jìng)解說人才。 就目前院校電競(jìng)專業(yè)的課程來看，這個(gè)專業(yè)輻射了電競(jìng)產(chǎn)業(yè)上下游各產(chǎn)業(yè)鏈。高校電競(jìng)相關(guān)專業(yè)的課程設(shè)置包括與電競(jìng)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)管理、運(yùn)營(yíng)策劃等，還包括推進(jìn)電競(jìng)職業(yè)化和規(guī)范化的知識(shí)，如：戰(zhàn)隊(duì)管理，選手包裝，聯(lián)賽建設(shè)。當(dāng)然，高校也會(huì)開設(shè)包括英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、思修等基礎(chǔ)類高校標(biāo)準(zhǔn)公共文化課程，以及社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等輔助課程。 游戲玩得再好 高數(shù)也不能掛 在很多人心目中，打游戲這事已經(jīng)成為學(xué)生不務(wù)正業(yè)的代名詞。有人調(diào)侃，高考報(bào)什么大學(xué)，就是選擇去哪里和舍友打四年游戲。在充斥著二手煙和泡面味的網(wǎng)吧，或是堆滿外賣餐盒的宿舍，幾個(gè)蓬頭垢面的虛胖男生整天逃課，通宵蜷縮在角落里對(duì)著屏幕拼殺，表情僵硬，十指靈活，時(shí)不時(shí)爆出幾句粗口……關(guān)起來電擊治療也不為過。 那么，電競(jìng)專業(yè)的學(xué)生，游戲玩得越好就越優(yōu)秀嗎？當(dāng)然不是。無論上什么專業(yè)，學(xué)生都要修夠國(guó)家規(guī)定的學(xué)分，才能拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，順利畢業(yè)。所以說，電競(jìng)專業(yè)的學(xué)生也要老老實(shí)實(shí)地上課、考試，學(xué)校是不會(huì)給誰(shuí)開綠燈的。再者說，行業(yè)技能與學(xué)習(xí)任務(wù)并不沖突，而是相輔相成的。 校企合作 職業(yè)玩家當(dāng)導(dǎo)師 內(nèi)蒙古電子競(jìng)技協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)李愛龍指出，目前幾乎所有招收電競(jìng)專業(yè)的高校都是與企業(yè)合作辦學(xué)。一方面是對(duì)學(xué)生就業(yè)有所保障，另一方面是因?yàn)槠髽I(yè)比學(xué)校更了解這個(gè)行業(yè)，從而有的放矢地培養(yǎng)所需人才。 通過校企合作，高校聘請(qǐng)電競(jìng)行業(yè)的佼佼者作為業(yè)界導(dǎo)師。中傳南廣學(xué)院為一些電競(jìng)從業(yè)者、職業(yè)玩家頒發(fā)了“業(yè)界導(dǎo)師”的聘書，他們會(huì)參與日后的教學(xué)活動(dòng)。即將開設(shè)電競(jìng)解說的上海戲劇學(xué)院也聘請(qǐng)了馬天元、孫立偉、黃嘉雄三位電競(jìng)元老作為“榮譽(yù)講師”。這些一線導(dǎo)師會(huì)教授實(shí)踐類課程，也會(huì)對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃做一些分析指導(dǎo)。 根據(jù)人社部的《電子競(jìng)技員就業(yè)景氣現(xiàn)狀分析報(bào)告》（以下簡(jiǎn)稱“報(bào)告”），目前我國(guó)正在運(yùn)營(yíng)的電子競(jìng)技戰(zhàn)隊(duì)（含俱樂部）多達(dá)5000余家，電子競(jìng)技職業(yè)選手約10萬人，還有大批量半職業(yè)、業(yè)余電子競(jìng)技選手活躍在各種中小規(guī)模電子競(jìng)技賽事的賽場(chǎng)上。 電子競(jìng)技已經(jīng)從昔日家長(zhǎng)們眼中的“洪水猛獸”逐漸變成一種“益智”的體育項(xiàng)目。 2018年，電子競(jìng)技亮相雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)，中國(guó)電競(jìng)團(tuán)隊(duì)斬獲兩金一銀；2018年上半年LPL（中國(guó)區(qū)英雄聯(lián)盟職業(yè)聯(lián)賽）直播觀賽人次超過70.9億；S8（英雄聯(lián)盟第八賽季）總決賽吸引了全球2.05億玩家觀看，中國(guó)IG戰(zhàn)隊(duì)在S8奪冠一事也受到極大關(guān)注。 電競(jìng)選手賺錢多嗎？ 目前，職業(yè)選手的主要收入包括底薪、獎(jiǎng)金、績(jī)效獎(jiǎng)金，有能力的還可以廣告代言和簽約直播等。 2019年4月，大唐文娛針對(duì)電子競(jìng)技員群體進(jìn)行的調(diào)查顯示，不同梯隊(duì)的電競(jìng)職業(yè)選手工資水平差距較大，一線選手、二線選手、青訓(xùn)隊(duì)員的工資水平明顯不同，頂尖電競(jìng)職業(yè)選手年薪基本都能達(dá)到百萬及以上。 電子競(jìng)技員薪資普遍高于當(dāng)?shù)仄骄劫Y，86%電子競(jìng)技員從業(yè)者的薪資是當(dāng)?shù)仄骄べY的1-3倍。 不過，電競(jìng)行業(yè)并非低付出高回報(bào)的“懶人行業(yè)”。電子競(jìng)技不僅是智力的對(duì)抗，也是選手之間體力的對(duì)抗。 有職業(yè)選手曾經(jīng)表示，他的生活作息采用準(zhǔn)軍事化管理，凌晨2時(shí)休息，早晨11時(shí)起床，除了吃飯和體育活動(dòng)，每天都要訓(xùn)練十幾個(gè)小時(shí)，包括無數(shù)次敲打鍵盤和戰(zhàn)術(shù)研討。也正因?yàn)槿绱�，受傷病困擾的電競(jìng)選手不在少數(shù)。 吃青春飯的行業(yè)？ 從目前來看，電子競(jìng)技職業(yè)賽場(chǎng)上多數(shù)都是年輕人，因?yàn)殡S著年齡增長(zhǎng)，選手們很難保持反應(yīng)速度和操作精度。 大唐文娛進(jìn)行的調(diào)查顯示，被調(diào)查的電子競(jìng)技員中，54%的人年齡分布在16-22歲之間，有26%的電子競(jìng)技員年齡分布在23-30歲之間。 也就是說，被調(diào)查者中有80%的從業(yè)人員年齡在30歲以下。另外，電競(jìng)行業(yè)從業(yè)者的工作年限都相對(duì)較短，有58%被調(diào)查的電競(jìng)從業(yè)人員工作年限在1-3年之間。 從學(xué)歷來看，高中或中專學(xué)歷占比最高，為46%，其次是大專學(xué)歷占38%，最后是本科及以上學(xué)歷占16%。由此可見，電子競(jìng)技員學(xué)歷相對(duì)要求不高，基本集中在大專、中專學(xué)歷。 報(bào)考建議 相信報(bào)考這個(gè)專業(yè)的同學(xué)都是興趣使然，一定首先是個(gè)電子游戲發(fā)燒友，希望將來可以加入電子競(jìng)技這一行業(yè)。我們?cè)诖颂嵝芽荚嚕沼幸磺粺嵫峭耆粔虻�，先按捺那顆躍躍欲試的心，一定要在充分了解專業(yè)要求和自身?xiàng)l件之后再做決定。 游戲戰(zhàn)局瞬息萬變，在職業(yè)電競(jìng)選手眼中，屏幕上生動(dòng)的動(dòng)畫特效只不過是數(shù)據(jù)而已。經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練，職業(yè)電競(jìng)選手可以在面對(duì)敵人的瞬間潛意識(shí)進(jìn)行大量的運(yùn)算，決定下一步采取的行動(dòng)、戰(zhàn)略。 考生即使不準(zhǔn)備做職業(yè)電競(jìng)選手，在選擇這個(gè)專業(yè)之前，也要對(duì)自身的創(chuàng)造力和執(zhí)行力有正確的認(rèn)識(shí)，以便將來在電競(jìng)數(shù)據(jù)分析、電競(jìng)營(yíng)銷、電競(jìng)傳媒等領(lǐng)域有所建樹。 藝考選拔：要會(huì)玩游戲，也要會(huì)學(xué)習(xí) 上大學(xué)并非俱樂部選隊(duì)員，不是會(huì)玩游戲就能上，還要經(jīng)歷藝考的選拔。 學(xué)生需要進(jìn)行藝考報(bào)名，在來年2月經(jīng)歷包括面試、筆試在內(nèi)的一系列�？肌Ｐ？家话憧疾鞂W(xué)生對(duì)游戲的興趣、創(chuàng)造力以及執(zhí)行力。建議對(duì)此有興趣的考生在高中階段多多注意綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，參加一些文學(xué)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)方面的比賽，這樣才能在�？贾姓故灸玫贸鍪值膫�(gè)人作品、相關(guān)證書。 取得院校合格證后，考生還需要在6月的高考中考取合格的文化分，并經(jīng)過報(bào)志愿，在藝術(shù)類一本批次錄取。 即將開設(shè)電子競(jìng)技解說方向的上海體育學(xué)院，計(jì)劃將文化課成績(jī)?cè)O(shè)定為本二分?jǐn)?shù)線的60%。學(xué)校在專業(yè)考核方面也有一些要求，比如考生的外語(yǔ)能力、思維反應(yīng)能力、表達(dá)能力以及對(duì)電競(jìng)游戲的熟悉程度…… 看來，考生想報(bào)這個(gè)專業(yè)，不僅要有專業(yè)實(shí)力，學(xué)習(xí)也得足夠優(yōu)秀。 家庭支持必不可少 作為一個(gè)剛被正名的新興專業(yè)，很少有家長(zhǎng)會(huì)去了解這一專業(yè)，支持孩子報(bào)考的就更少了。 如果考生有意報(bào)考，建議家長(zhǎng)與考生共同考察了解這個(gè)專業(yè)學(xué)什么，學(xué)校師資力量，就業(yè)出路等，幫助孩子把好關(guān)。有的孩子只是對(duì)玩游戲感興趣，談不上清晰的目標(biāo)和人生規(guī)劃，家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)他冷靜選擇，客觀看待。在孩子表現(xiàn)出來相應(yīng)的天賦時(shí)，家長(zhǎng)不要橫加阻攔。 在我國(guó)，電子游戲是一個(gè)非常廣泛的大眾娛樂項(xiàng)目，看似難登大雅之堂，卻經(jīng)過發(fā)展規(guī)范，成為一個(gè)正式的體育項(xiàng)目。電子競(jìng)技這個(gè)專業(yè)還在摸索完善中，家長(zhǎng)和孩子一定要理性規(guī)劃，慎重選擇，而不是僅僅“選擇去哪個(gè)城市打游戲”。