實錘了！原來你是這樣的長沙新華電腦學院

我知道這樣的標題肯定能賺取你們的關注，進而點進去閱讀。但是我沒有這樣做！因為情感上我不能聽到任何一句長沙新華不好的言論。

曾經有一個同事因為家長說長沙新華怎樣怎樣，而和對方辯證了半天，掛了電話之后就氣哭了，“憑什么說長沙新華不好？有什么資格說長沙新華不好？長沙新華培養(yǎng)了那么多學員，那么高的薪資，如果不是長沙新華還不知道都被發(fā)配哪去了呢”？

　　她當時的憤懣之情我深有感觸。之前也有電話主動聯系我說“你們要不要去除網上的負面？”我當時也很炸，“為什么要去除，為了那些網上的噴子因為自己的片面之見或者立場，發(fā)表的一些不負責任的言論�！蔽蚁嘈胚@些惡評里面沒有一個是長沙新華的學員，也相信仁者見仁智者見智，至少我們沒有辜負任何人的信任。

　　沒有真正的親身體會就沒有發(fā)言權。在此聲明，長沙新華電腦學院的校園文化就是傳道受業(yè)，所以在此的每一句話、每一個數據都是真實有效的，歡迎廣大家長的審查和同事們的自檢。

　　為什么會有這樣的標題呢？也是在一個小哥哥的《培訓感言》中看到的，真的是哭笑不得。同時也很感激他能在吸收了負面評論的情況下，毅然選擇相信長沙新華，這份信任不可辜負。

　　不過小哥哥的經歷也是很曲折的。在長沙新華了解之前已經在其他的培訓機構簽訂了《培訓協(xié)議》，并且辦理妥當了相關的手續(xù)。后來在初中同學的極力推薦下來到了長沙新華電腦學院，對長沙新華的教學和就業(yè)有了一個全新的認識，并且下定決心在這里學習。

　長沙新華電腦學院就業(yè)為什么可以做的那么好呢？

　　這都要歸功于我們一群可愛的老師和同學們，一個群體對一個人的影響真的是巨大的。當你身處一個濃厚的學習氛圍，身邊有一群負責任的老師，努力的同學的時候，你也只會努力、努力、更努力。。。

　　長沙新華電腦學院的老師究竟是什么樣的呢？

　　授課老師，我們的招聘要求本科計算機專業(yè)，10年以上項目工作經驗；我們堅信沒有一定的技術經驗沉淀，所有的牛皮都是浮云。

　　班主任老師：每個班級會配備一個專業(yè)的班主任老師，隨時關注每個學員的心理狀態(tài)，及時的予以疏導和調整，不讓任何一名學員掉隊。

　　責任老師：不推諉，責任到人。每個學員都有自己的技術責任老師，每個老師都要對自己的責任學員負責，而最終的結果導向就是學員的就業(yè)率和就業(yè)速度、就業(yè)薪資。

　　就業(yè)老師：從入班開始就業(yè)老師就對每個學員的情況綜合測評，不僅僅是就業(yè)指導工作，還有學員心理溝通，上課狀態(tài)的關注等。所有的工作做在過程中，而不是后面就業(yè)階段。

　　招聘現場

　　我們的上班時間是朝九晚五，但是你能相信每天晚上最晚下班的都是我們的教學團隊嘛？他們在干嘛，下課并不代表工作的結束，授課也只占據了他們30%的工作量，所以學習的時間老師們時刻都和學生們一起努力和堅持。

　　學習現場

　　還是要恭喜我們的小哥哥，完成兩年學習之后，拿到了一個Offer，月薪8050，還是相當可觀的。從一開始對長沙新華疑慮、到后來的信任努力，讓他實現了更好的自己！